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關(guān)于推進(jìn)《2001-2005年中國(guó)青少年 科學(xué)技術(shù)普及活動(dòng)指導(dǎo)綱要》 實(shí)施工作的意見(jiàn)
發(fā)布時(shí)間:2007-11-02 17:28:02 閱讀:次
  

各省、自治區(qū),、直轄市,、計(jì)劃單列市科技廳(科委),教育廳(教委),,黨委宣傳部,,科協(xié),共青團(tuán)組織,,有關(guān)部門(mén)和單位:
    為落實(shí)科技部,、教育部、中宣部,、中國(guó)科協(xié)和共青團(tuán)中央頒布的《2001-2005年中國(guó)青少年科學(xué)技術(shù)普及活動(dòng)指導(dǎo)綱要》(以下簡(jiǎn)稱《綱要》)規(guī)定的工作任務(wù),,在“十五”期間切實(shí)推進(jìn)我國(guó)青少年科學(xué)技術(shù)普及事業(yè)的發(fā)展,解決實(shí)施《綱要》存在的基礎(chǔ)工作薄弱,、高素質(zhì)隊(duì)伍缺乏,、地區(qū)差異過(guò)大以及社會(huì)力量分散等問(wèn)題,科技部,、教育部,、中宣部、中國(guó)科協(xié)和共青團(tuán)中央決定,,從2001年起在全國(guó)推進(jìn)《綱要》的實(shí)施工作?,F(xiàn)就推進(jìn)實(shí)施工作的有關(guān)問(wèn)題提出以下幾點(diǎn)意見(jiàn),。

  一、提高認(rèn)識(shí),、統(tǒng)一思想,,進(jìn)一步增強(qiáng)青少年科學(xué)技術(shù)普及教育的緊迫感和責(zé)任感

  1.加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)教育,提高全民族,,尤其是青少年的科技素質(zhì),,是保障持續(xù)增強(qiáng)我國(guó)國(guó)家創(chuàng)新能力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ)性工程。因此,,在新時(shí)期培養(yǎng)青少年對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣和愛(ài)好,,增強(qiáng)其創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,引導(dǎo)他們樹(shù)立科學(xué)思想,、科學(xué)態(tài)度,,逐步形成科學(xué)的世界觀和方法論,是提高我國(guó)青少年科技素質(zhì),,保障我國(guó)“科教興國(guó)”戰(zhàn)略順利實(shí)施和中華民族偉大復(fù)興的長(zhǎng)期戰(zhàn)略性工程,。
  各級(jí)科技,、教育等部門(mén)和組織,,以及各有關(guān)單位、廣大科技,、教育工作者和社會(huì)各界要從戰(zhàn)略的高度,,充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)青少年科學(xué)技術(shù)普及工作,提高青少年科技素養(yǎng)的重要意義,,深刻認(rèn)識(shí)“十五”期間推進(jìn)《綱要》實(shí)施工作的必要性和緊迫性,,制定工作計(jì)劃,配備必要力量,,提供一定條件,,加強(qiáng)對(duì)青少年科學(xué)技術(shù)普及活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)推進(jìn)《綱要》的實(shí)施工作,。

  2.青少年科普工作是青少年素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,,要堅(jiān)持以《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及工作的若干意見(jiàn)》,、中共中央印發(fā)的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為指導(dǎo)思想,,以《綱要》為行動(dòng)指南,以培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,在大力普及科學(xué)知識(shí),、科學(xué)思想、科學(xué)精神,、科學(xué)方法的同時(shí),,注意普及道德知識(shí),、道德規(guī)范,尤其要宣傳普及“愛(ài)國(guó)守法,、明理誠(chéng)信,、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,,堅(jiān)持青少年科普活動(dòng)的廣泛性、實(shí)踐性和選擇性,,通過(guò)對(duì)青少年科學(xué)態(tài)度,,科學(xué)知識(shí)、技能,,科學(xué)方法,、能力以及科學(xué)行為、習(xí)慣等四個(gè)方面的培養(yǎng),,樹(shù)立他們的科學(xué)思想,、科學(xué)觀念和道德意識(shí)。

  二,、加強(qiáng)青少年科普工作和推動(dòng)《綱要》實(shí)施的主要任務(wù)

  3.在“十五”期間,,要進(jìn)一步改善當(dāng)前開(kāi)展青少年科普活動(dòng)所面臨的基礎(chǔ)工作薄弱、高素質(zhì)隊(duì)伍缺乏,、地區(qū)差異過(guò)大以及社會(huì)力量分散等問(wèn)題,,完成《綱要》實(shí)施所需的學(xué)生、教師科技教育資料的編撰,,探索指導(dǎo)青少年科普活動(dòng)開(kāi)展的有效模式和方法,,加強(qiáng)對(duì)科技教師及科技輔導(dǎo)員的培養(yǎng)與培訓(xùn)工作,建立青少年科技活動(dòng)監(jiān)測(cè)評(píng)估制度,。
    通過(guò)實(shí)施這些工作,,完成《綱要》規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù),達(dá)到《2000-2005年科學(xué)技術(shù)普及工作綱要》所要求的大幅度提高廣大青少年的觀察能力,、科學(xué)思維能力,、動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力,以及提高他們直接參與社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的能力,。

  4.根據(jù)《綱要》內(nèi)容與目標(biāo)的要求,,加強(qiáng)學(xué)校教師和學(xué)生開(kāi)展科普活動(dòng)所需的學(xué)習(xí)資源、活動(dòng)方案,、活動(dòng)材料,、多媒體資料等資源的開(kāi)發(fā)。以科研為依托,,在對(duì)原有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和提高的基礎(chǔ)上,,完成中小學(xué)校實(shí)施《綱要》的基礎(chǔ)性工作,,提出在中小學(xué)開(kāi)展青少年科普活動(dòng)較為普遍適用的活動(dòng)模式和行動(dòng)方案,以及學(xué)校教師,、學(xué)生用書(shū),、學(xué)具、用具的開(kāi)發(fā)方案,。開(kāi)發(fā)科技教師及輔導(dǎo)員培養(yǎng)與培訓(xùn)用書(shū),,提出促進(jìn)中小學(xué)專職教學(xué)輔導(dǎo)人員素質(zhì)提高的工作方案,及其相關(guān)的培訓(xùn)資料和方法,。加強(qiáng)對(duì)科技活動(dòng)實(shí)驗(yàn)室(操作室)活動(dòng)內(nèi)容和設(shè)備的研究,,加強(qiáng)科技活動(dòng)資源庫(kù)(包括科技活動(dòng)方案庫(kù)、科技活動(dòng)人力資源庫(kù),、學(xué)習(xí)資源庫(kù)和影視資料庫(kù))的建設(shè),。

  5.加強(qiáng)青少年科普活動(dòng),推進(jìn)《綱要》實(shí)施需要高素質(zhì)的科技教師,、科技輔導(dǎo)員,、科普工作者,以及各種科技,、教育力量的支持,。因此,必須采取多種措施,,大力加強(qiáng)對(duì)科技教師,、輔導(dǎo)員和科普工作者的科技教育,探索科技教師及科技輔導(dǎo)員培養(yǎng)與培訓(xùn)的有效途徑與方法,。在有條件的師范院校要開(kāi)設(shè)科技傳播與教育選修課,并在其他相關(guān)課程中滲透科技教育,,各級(jí)教育學(xué)院,、教師進(jìn)修學(xué)校和教師培訓(xùn)基地等教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也要積極承擔(dān)科技教師及輔導(dǎo)員的培訓(xùn)任務(wù)??萍冀處熂拜o導(dǎo)員的培訓(xùn)要包括國(guó)家級(jí)培訓(xùn)者的培訓(xùn),,各級(jí)與科技教育相關(guān)教研員的培訓(xùn)、骨干教師的培訓(xùn),,科技場(chǎng)館的科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)等多個(gè)層次,。同時(shí),要積極開(kāi)展科技教師之間在教學(xué)和科研方面的國(guó)際交流與合作,,探索與青少年科技教育較為發(fā)達(dá)的國(guó)家合作開(kāi)展科技教師培訓(xùn)及交流活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)與模式,。

  6.探索建立以學(xué)校為主體,社會(huì)力量聯(lián)動(dòng),,共同推進(jìn)青少年科普活動(dòng)開(kāi)展的新機(jī)制,。要樹(shù)立大教育的觀念,,并充分發(fā)揮學(xué)校主渠道的作用,除校內(nèi)開(kāi)設(shè)的科技課程外,,還要以多種形式開(kāi)展科學(xué)技術(shù)普及活動(dòng),,形成全方位、立體的科技教育,。要將科學(xué)精神,、科學(xué)態(tài)度、科學(xué)價(jià)值觀及科學(xué)行為習(xí)慣的培養(yǎng)作為學(xué)校德育教育的重要組成部分加以落實(shí),。要將培養(yǎng)青少年科技素質(zhì)和創(chuàng)造力作為學(xué)??萍蓟顒?dòng)的總體目標(biāo),將其融于各學(xué)科教學(xué)之中,,并貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),。同時(shí),要積極探索學(xué)校與所在街道,、社區(qū)和城市的科技場(chǎng)所,、科普基地、高等學(xué)校,、研究院所,、圖書(shū)館、高新技術(shù)企業(yè),、大眾傳媒和家庭聯(lián)合開(kāi)展青少年科普活動(dòng)的模式和方案,,充分調(diào)動(dòng)各種社會(huì)資源參與青少年科普活動(dòng),發(fā)揮家庭教育,、社會(huì)教育以及青少年自身教育的作用,,在全社會(huì)營(yíng)造崇尚科學(xué)、勇于創(chuàng)新的良好氛圍,。

  7.建立健全青少年科普活動(dòng)監(jiān)測(cè)評(píng)估制度,,建立青少年科技素養(yǎng)的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,以及各主體開(kāi)展科技活動(dòng)過(guò)程與效果的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,。各級(jí)科技,、教育行政部門(mén)要將建立青少年科普活動(dòng)監(jiān)測(cè)評(píng)估制度作為推進(jìn)《綱要》實(shí)施的一項(xiàng)重要工作,根據(jù)《綱要》規(guī)定的目標(biāo)和任務(wù),,對(duì)中小學(xué)校,、社區(qū)、科技場(chǎng)館(站),、大眾傳媒等主體開(kāi)展青少年科普活動(dòng)的過(guò)程與效果進(jìn)行評(píng)估,,對(duì)成績(jī)突出的單位和個(gè)人要進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),并研究提出適合相應(yīng)主體開(kāi)展青少年科普活動(dòng)的激勵(lì)措施,。
  
  三,、各部門(mén)通力協(xié)作,,全社會(huì)共同努力,大力推動(dòng)青少年科普活動(dòng)的開(kāi)展

  8.各級(jí)科技,、教育,、宣傳部門(mén),各級(jí)科協(xié),、共青團(tuán)組織,,以及學(xué)校、科研院所,、大眾媒體等單位要加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有青少年科普活動(dòng)資源的整合,,以《綱要》目標(biāo)為指導(dǎo),以《綱要》內(nèi)容為核心,,因地制宜地開(kāi)展青少年科普活動(dòng),。
  要加強(qiáng)《綱要》實(shí)施的基礎(chǔ)性工作,通過(guò)開(kāi)展科技教育的理論研究,,設(shè)立科技教育論壇等方式,,促進(jìn)科技教育理論與實(shí)踐的發(fā)展;通過(guò)開(kāi)展青少年科技普及活動(dòng)方案征集和評(píng)選活動(dòng),、中小學(xué)科技活動(dòng),、器材征集評(píng)選活動(dòng),促進(jìn)科技活動(dòng)資源的開(kāi)發(fā)創(chuàng)作,。要加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū),、科技場(chǎng)所、大眾傳媒,、企業(yè),、家庭的科技教育聯(lián)動(dòng)活動(dòng),包括各主體組織開(kāi)展的形式多樣的中小學(xué)生創(chuàng)造發(fā)明活動(dòng),、各種科技競(jìng)賽活動(dòng),、科技夏令營(yíng)、社區(qū)科技俱樂(lè)部,、科技周、科技月,、科技節(jié),、國(guó)際交流等活動(dòng)。

  9.加強(qiáng)青少年科普隊(duì)伍的建設(shè),。廣大科技工作者要熱心參與青少年科普工作,,在完成日常科研任務(wù)的同時(shí),,積極投身青少年科普宣傳和創(chuàng)作活動(dòng),,結(jié)合本職工作向青少年大力普及科技知識(shí),、科學(xué)方法和科學(xué)思想。廣大教育工作者在教學(xué)工作中要加強(qiáng)對(duì)《綱要》內(nèi)容的貫穿,,注意培養(yǎng)中小學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣和愛(ài)好,,組織青少年參加校內(nèi)外的各種科技活動(dòng),積極投身青少年科普資源的創(chuàng)作,。同時(shí),,要在科技、教育工作者中和已離退休人員,、大學(xué)生中大力發(fā)展青少年科普志愿者和科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍,,指導(dǎo)和幫助青少年科普活動(dòng)的開(kāi)展,配合《綱要》的推進(jìn)實(shí)施,。
  各類專業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體要進(jìn)一步加強(qiáng)與中小學(xué)校的聯(lián)系與協(xié)作,,積極參與同《綱要》有關(guān)的青少年科普資源創(chuàng)作工作,并通過(guò)組織開(kāi)展中小學(xué)生參加的各種科技競(jìng)賽,、科技夏令營(yíng),、中小學(xué)生創(chuàng)造發(fā)明等活動(dòng),為《綱要》的實(shí)施發(fā)揮重要作用,。

  10.充分利用高等學(xué)校,、科研院所、大眾傳媒,、家庭,、城市社區(qū)、企業(yè)等各類社會(huì)組織,,抓好《綱要》實(shí)施的網(wǎng)絡(luò)建設(shè),。各類社會(huì)組織要廣泛學(xué)習(xí)《綱要》的有關(guān)內(nèi)容,結(jié)合《綱要》加強(qiáng)對(duì)青少年科普活動(dòng)的宣傳和參與,??萍肌⒔逃姓块T(mén)要指導(dǎo)科研院所和高等學(xué)校在前期“科研院所開(kāi)放進(jìn)行科普的指南與示范”試點(diǎn)工作,,以及教育部《關(guān)于高等學(xué)校國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室向中小學(xué)生開(kāi)放的意見(jiàn)》的基礎(chǔ)上,,根據(jù)《綱要》的目標(biāo)和內(nèi)容,組織開(kāi)展面對(duì)青少年的參觀,、講座,、競(jìng)賽、動(dòng)手活動(dòng)和科普創(chuàng)作,,并推行科普工作制度化,。
  大眾媒體是青少年獲取知識(shí)和信息的第二大來(lái)源,要充分利用電臺(tái)、電視臺(tái),、報(bào)紙,、期刊、網(wǎng)絡(luò)等傳播手段,,增加對(duì)青少年科普活動(dòng)和《綱要》內(nèi)容的宣傳報(bào)道,,通過(guò)開(kāi)設(shè)青少年科普欄目,攝制,、編寫(xiě)豐富多彩,、生動(dòng)活潑的青少年科普節(jié)目,提出大眾傳媒開(kāi)展青少年科普活動(dòng)方案,,配合《綱要》的推進(jìn)實(shí)施,。各級(jí)科技、教育行政部門(mén),、黨委宣傳部,、科協(xié)和共青團(tuán)組織要聯(lián)合媒體機(jī)構(gòu),組織開(kāi)展面向科技影視,、廣播創(chuàng)作人員,,媒體記者和圖書(shū)編輯人員的科普培訓(xùn)活動(dòng),通過(guò)培養(yǎng)一批了解科技,、了解青少年科技需求的媒體工作者,,發(fā)揮大眾媒體對(duì)提高青少年科技素養(yǎng)的作用。
  將加強(qiáng)青少年科普活動(dòng)與社區(qū)精神文明建設(shè)相結(jié)合,,充分利用社區(qū)科技,、教育、文化,、旅游資源和政府組織體系,,根據(jù)社區(qū)青少年的學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn),,有針對(duì)性地舉辦各種科普講座,、展覽、培訓(xùn),、科技競(jìng)賽,、科普游園等活動(dòng)。同時(shí)要加快青少年社區(qū)科技活動(dòng)基地,、社區(qū)校外活動(dòng)場(chǎng)所的建設(shè),,開(kāi)展利用社區(qū)資源開(kāi)展科技活動(dòng)的模式研究。
  鼓勵(lì)企業(yè)和其他社會(huì)力量投資舉辦青少年科普活動(dòng),,組織企業(yè)對(duì)所在社區(qū)內(nèi)的青少年科普活動(dòng)給予人員、場(chǎng)所等方面的支持,吸引他們參與青少年科普教育產(chǎn)品和服務(wù)的開(kāi)發(fā)工作,。

  11.做好青少年課外科普活動(dòng)的陣地建設(shè),,充分發(fā)揮科技場(chǎng)館、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,、科學(xué)中心,、社區(qū)校外活動(dòng)場(chǎng)所等設(shè)施的作用。在各地青少年學(xué)生校外活動(dòng)場(chǎng)所科技活動(dòng)功能的設(shè)計(jì)中,,要突出《綱要》的有關(guān)要求,;在展教方式和內(nèi)容設(shè)計(jì),以及科技場(chǎng)所開(kāi)展青少年科普活動(dòng)的方案設(shè)計(jì)上,,要依據(jù)《綱要》的內(nèi)容,,體現(xiàn)《綱要》的思想,對(duì)有關(guān)設(shè)施,、設(shè)備,、展品的研制工作,可以引入企業(yè)參與,。

  12.吸收和借鑒國(guó)外發(fā)達(dá)國(guó)家開(kāi)展青少年科普活動(dòng)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,在科普資源開(kāi)發(fā)、師資培訓(xùn),、活動(dòng)形式和內(nèi)容設(shè)計(jì),、模式摸索等方面加強(qiáng)與她們的交流與合作。

  四,、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)青少年科普工作的領(lǐng)導(dǎo),,全面推進(jìn)《綱要》實(shí)施

  13.推進(jìn)青少年科學(xué)技術(shù)普及活動(dòng)開(kāi)展和《綱要》實(shí)施工作要在全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)展。各級(jí)科技,、教育行政部門(mén),,黨委宣傳部門(mén),科協(xié)和共青團(tuán)組織,,要把加強(qiáng)青少年科普活動(dòng),,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力作為一項(xiàng)事關(guān)全局的戰(zhàn)略任務(wù),通力合作,,建立健全推動(dòng)《綱要》實(shí)施的良好運(yùn)行機(jī)制,,有條件的地方要從經(jīng)費(fèi)中安排一定額度用于推動(dòng)《綱要》的實(shí)施工作,為《綱要》的貫徹落實(shí)提供必要保障,。

  科技部,、教育部、中宣部,、中國(guó)科協(xié)和共青團(tuán)中央共同負(fù)責(zé)指導(dǎo)全國(guó)的《綱要》實(shí)施工作,。

  科技部,、教育部和中國(guó)科協(xié)將委托有關(guān)研究機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校,,開(kāi)展青少年科普活動(dòng)和《綱要》實(shí)施的研究和業(yè)務(wù)咨詢,,并及時(shí)反映情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。

  14.按照典型帶動(dòng),、因地制宜、加強(qiáng)基礎(chǔ)和逐步推進(jìn)的原則,,利用三年左右的時(shí)間,,分階段完成《綱要》規(guī)定的各項(xiàng)目標(biāo)和任務(wù),提出《綱要》的推廣方案,,表彰在推進(jìn)實(shí)施過(guò)程中表現(xiàn)突出的單位,,并對(duì)參加實(shí)施單位的進(jìn)展情況進(jìn)行測(cè)評(píng)??萍疾?、教育部等部門(mén)將根據(jù)《綱要》目標(biāo)和任務(wù)的需要,有選擇的將部門(mén)和地方開(kāi)展的部分活動(dòng)與項(xiàng)目納入科技部,、教育部等部門(mén)的重點(diǎn)聯(lián)系范疇,,重點(diǎn)聯(lián)系的實(shí)施單位將授予“全國(guó)青少年科普活動(dòng)試點(diǎn)單位”稱號(hào),給予情況跟蹤及必要的指導(dǎo)和支持,。

  各級(jí)科技,、教育等有關(guān)部門(mén)、人民團(tuán)體,,以及學(xué)校,、科研院所、大眾媒體等單位要根據(jù)本文件精神,,結(jié)合實(shí)際,,制定貫徹落實(shí)的具體措施,并創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,,在“十五”期間,,努力完成《綱要》實(shí)施的各項(xiàng)任務(wù),開(kāi)創(chuàng)青少年科普工作的新局面,。

                               科學(xué)技術(shù)部辦公廳 教育部辦公廳

                            中宣部辦公廳 中國(guó)科協(xié)辦公廳 共青團(tuán)中央辦公廳

                                       二OO一年十一月二十一日

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