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胡玲,，來安縣第二小學(xué)教師,、科技輔導(dǎo)員,，扎根鄉(xiāng)村教育20年，多次輔導(dǎo)學(xué)生參加各類各級科技類比賽獲優(yōu)異成績;2020-2023連續(xù)四年被評為“來安縣優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”;2021年被來安縣縣政府授予“十佳科技創(chuàng)新英才”榮譽稱號,。2022年8月,，受邀參加科學(xué)教育直播間，向全國直播分享優(yōu)秀科技教育實踐活動案例,。2023年2月獲評“安徽省科學(xué)調(diào)查體驗活動優(yōu)秀組織者”,，3月獲評“全國青少年科學(xué)調(diào)查體驗活動優(yōu)秀教師”。撰寫3部科技教育實踐活動報告獲全國表彰,。 扎根鄉(xiāng)村,，播種科學(xué)種子。她積極發(fā)掘鄉(xiāng)土資源優(yōu)勢,，自2018年起，利用學(xué)校少年宮活動陣地,，組織成立“小荷尖尖”科技實踐小隊,，通過科技教育社團嘗試開展科學(xué)調(diào)查體驗活動。社團成立之初,，胡玲集齊小學(xué)所有科學(xué)和綜合實踐活動教材及教參,，仔細(xì)研讀;關(guān)注公眾號和專家工作室，參加科技教育輔導(dǎo)員培訓(xùn);帶著學(xué)生做小實驗;關(guān)注各類科技類比賽,，2018年,，在胡老師的努力下，學(xué)校被評為“滁州市科學(xué)調(diào)查體驗示范學(xué)校”,，作品《節(jié)約用水你我他》獲得安徽省科學(xué)調(diào)查體驗活動優(yōu)秀作品,。同年，她組織教師指導(dǎo)學(xué)生研究的小發(fā)明《防斷芯鉛筆盒》《陽臺自動澆花裝置》獲滁州市科技創(chuàng)新大賽二等獎,，科幻畫《未來圖書館》獲市一等獎,。 銘記初心,，奮發(fā)前進。2019年,，胡老師帶動一批教師圍繞科學(xué)調(diào)查體驗活動的19個主題,，開展活動。學(xué)生作品《節(jié)氣日記》等獲“安徽省科學(xué)調(diào)查體驗優(yōu)秀活動小組”,。2020年,，她發(fā)揮鄉(xiāng)土資源優(yōu)勢組織《蓮鄉(xiāng)覓寶，尋中華荷文化》科技實踐活動,，并將《蓮鄉(xiāng)覓寶,，尋中華荷文化》開發(fā)成校本特色課程。此校本課程被教育部課程教材研究所作為校本課程典型案例征集使用,。 積累經(jīng)驗,，不斷創(chuàng)新。成立云上科創(chuàng)工作室,，助力科普教育,。2021年3月，學(xué)校青少年科學(xué)調(diào)查體驗活動再次啟動,?！督煌ò踩槲倚小贰短矫叵募竟弑ｕr》等6個活動小組獲安徽省、全國表彰,，兩部教師科技教育實踐報告獲全國表彰,，學(xué)校被評為“全國青少年科學(xué)調(diào)查體驗優(yōu)秀實施學(xué)校”。學(xué)校被評為安徽省,、全國優(yōu)秀組織實施學(xué)校,。科技實踐活動《低碳生活,，做好未來“碳路人”》,，獲得滁州市第14屆科技創(chuàng)新大賽一等獎，科技教育實踐活動報告獲全國表彰,。 |
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